2016年5月19日下午，学院“首届信息化教育学术论坛”第十三讲在新校区综合楼学术报告一厅举行，主讲人郭炯教授、周媛副教授和杨方琦博士分别作了题为“特殊教育信息化发展现状、未来发展方向研究”、“对信息技术与教育教学深度融合的思考”、“基于一师一课活动的教师课程资源开发策略研究”的报告，学院全体教师、研究生及部分本科生300余人参加了学术论坛。
郭炯教授就教育信息化在特殊教育汇总的作用及发展方向研究问题，从研究过程、研究结论（学校信息化环境建设与应用现状、学校数字资源建设与应用现状、学校信息化教学现状、教师信息技术应用培训现状、特殊教育网站分析、特殊教育课堂教学实录分析、特殊教育信息化发展需求、特殊教育信息化发展现状调研结论）以及特殊教育信息化发展方向（特殊教育信息化发展干预框架、特殊教育信息化发展目标、特殊教育信息化发展方向、未来可进一步研究的问题）三个方面进行了系统全面深度的分析。
周媛副教授就信息技术与教育教学深度融合研究主题，从信息技术与课程整合到深度融合的理念发展变化、信息技术与教育教学深度融合的概念内涵与本质表征、信息技术与教育教学深度融合的发展差距、信息技术与教育教学深度融合的优化策略四个方面进行了全面的解读。
杨方琦博士结合一师一课活动就教师课程资源开发问题，从一师一课活动的实施背景、主要目标和活动成效，教师课程资源研究综述、基于一师一课活动的教师课程资源开发优势、基于一师一课活动的教师课程资源开发策略四个方面进行了介绍和分享。