4月27日，教育技术学院举办了为期一天的中国-联合国儿童基金会“县级教育信息化发展监测评估项目”和中国-英特尔“教育大数据分析研究项目”研讨会。中央电化教育馆副馆长蔡耘、国际合作部副主任李贺、国际合作部项目官员成秀丽，联合国儿童基金会教育处项目官员李涛、英特尔（中国）有限公司项目官员马迁，甘肃省电化教育中心主任杨晓健，教育技术学院负责人出席了会议。
会上，项目组负责人及成员分别对“县级教育信息化发展监测评估项目”的任务界定书和“教育大数据分析研究项目——课题1-3作业与练习学生学习行为分析”的阶段性成果进行了汇报，与会人员对两个项目展开了充分讨论，并提出了意见和建议。
中央电化教育馆副馆长蔡耘充分肯定了郭绍青教授带领的研究团队付出的努力，认为两个项目的研究紧密联系互联网时代的教育信息化发展特征，大胆展望未来教育形态，研究具有较强的超前意识。同时强调，研究一定要用国际化的视野分析和理解项目课题的宗旨与研究价值，不仅要基于当前的教育现状和教育信息化发展趋势，更要打破传统研究定势，用互联网思维和大数据思维创新研究思路，使研究成果能够有效推动教育教学改革。
联合国儿基会项目官员李涛和英特尔（中国）有限公司项目官员马迁分别对两个合作项目提出了改进意见，并对前期研究工作给予了高度认可。中央电化教育馆国际合作部副主任李贺表示，今后将积极跟进项目的研究过程，在沟通协调等方面为两个项目的顺利实施提供有力保障。
经过一天的充分沟通与交流，研究团队进一步理清了思路，明确了研究方向。郭绍青教授代表研究团队认真解答了与会领导和联合国儿基会、英特尔公司项目官员提出的问题，并对将要开展的后续研究工作进行了具体的安排部署。