为落实《西北师范大学教育数字化“1620”行动方案（2024-2028）》有关行动任务，推动“数字教育研究推进行动”有效开展，作为行动任务责任单位，学院于2024年8月8日召开项目第一次推进会。项目组部分成员参与了会议，会议由学院郭炯院长主持。
会上，郭炯院长就学校教育数字化“1620”行动方案的工作目标、行动任务、具体举措进行了介绍，特别就学院作为责任单位主要承担的“行动11：数字教育研究推进行动”的核心目标、科研价值和社会效益进行了详细解读解读。同时郭炯院长就项目申报书的撰写内容、规范要求、方向分工等进行了进一步的细化解读。最后，项目组各方向负责人针对项目申报、研究开展等相关问题开展交流。
随着数字技术、智能技术对教育影响的日益深入，研究智能环境下的学习机制、学习模式、评价方式、资源形态等问题正成为教育技术学专业研究的前沿与热点。学院将充分发挥教育部教育信息化战略研究基地（西北）、互联网教育数据学习分析技术国家地方联合工程实验室等教育数字化高水平科研平台的优势，组建研究团队、凝练研究方向，组织有组织的科研，为学校和基础教育数字化发展提供智力支撑和实践指导，助力学校和基础教育数字化创新发展。
文字：郭婉蓉
图片：宿庆
审核：宿庆
