近日，我院魏小东教授以第一作者、柳瑞雪副教授为通讯作者的身份在国际SSCI一区TOP期刊（影响因子8.6）《International Journal of Educational Technology in Higher Education》上发表了一篇题为《The Effects of Generative AI on Collaborative Problem-Solving and Team Creativity Performance in Digital Story Creation: An Experimental Study》的高水平学术论文。该论文创新性地探讨了生成式人工智能（GAI）工具对学习者在数字故事创作（DST）过程中协作问题解决（CPS）能力和团队创造力表现（TCP）的影响。研究采用混合方法设计，分析了ChatGPT、Midjourney和Runway等GAI工具在促进学生协作和创新中的作用。研究结果表明，GAI工具的引入显著提升了学生的协作解决问题能力，并在团队创造力的创新性和用户体验等维度上取得了更好的表现。
《International Journal of Educational Technology in Higher Education》是一本专注于高等教育技术领域的学术期刊，中科院 SSCI 一区，JCR Q1，由Springer出版，影响因子为8.6。该期刊旨在：促进来自不同文化视角的学术作品传播和信息交流，为高等教育领域的技术增强和数字学习研究人员、专业人士和从业人员提供服务；推动关于人本与个性化技术在高等教育中的应用的科学知识进展；并为读者提供有关数字技术在高等教育学习、培训、研究和管理中的最新应用发展的信息。该文章是学院智能学习资源设计开发与应用、智能学习环境下学习心理研究团队的最新成果，表明学院科研团队在GAI赋能人才培养领域的又一突破。
资料提供：魏小东
修改审核：宿庆
