2025年3月27日下午，科创实践教研室在教育技术学院418室召开以“人工智能赋能课程教学改革教学”为主题的教学工作研讨活动。会议由教研室负责人宿庆副教授主持，教研室成员杨鸿武教授、李建珍教授、吴永红高级实验员、卜小龙老师参会。
会议中，教研室全体教师围绕“人工智能赋能课程教学”展开深入讨论，结合各自课程分享了课程改革经验。杨鸿武教授以《计算机网络》课程为例，重点展示了人工智能技术在课程资源生成、学习效果诊断与个性化资源推送中的应用，并强调了AI对学生计算机网络程序开发的辅助作用。李建珍教授则聚焦《面向对象编程——Python程序设计与开发》课程，深入探讨了生成式人工智能的应用策略，包括引导学生掌握工具使用、高效理解复杂概念及案例，从而提升学生的实践能力和学习效果。吴永红老师从本科生培养角度出发，提出利用生成式人工智能提升学生程序开发能力的创新思路，强调其在提供编程指导、实时反馈及培养自主学习能力方面的价值。宿庆副教授分享了《STEM 项目设计》课程中GAI的实践成果，包括辅助学生生成教学设计作品，显著提升学习积极性和创新能力，为高中教育改革提供了新思路。卜小龙老师则结合公共课教学实践，补充了生成式人工智能的应用见解，为会议讨论增添了新的视角和思考方向。
本次分享交流活动是教研室常态化教学研讨活动。本学期，科创实践教研室将聚焦“人工智能+”专业课程建设，探索教学改革实践，用人工智能技术赋能专业课程建设、教学实施，培养学生适应人工智能的素养与能力。
撰稿：卜小龙、宿庆
摄影：卜小龙
审核：严富华
