为推进师范专业认证工作及提升青年教师教学能力，教育技术学院于2025年3月组织开展了青年教师教学督导听评课活动。学院领导班子成员、教学督导和优秀教师组成的常态化听评课指导工作组，深入课堂一线，通过“听、评、导”相结合的方式，为40岁以下青年教师提供精准指导，夯实学院教学质量根基。
活动中，学院三个听评课团队分批次走进青年教师课堂，以小组集体听课、即时评议的方式，从教学材料的完整度、教学设计的科学性、课程内容的逻辑性，课堂互动的有效性、信息化手段的融合性，教姿教态等方面进行了细致记录与分析。
指导工作组结合授课教师的教学内容与学生反馈，利用课间时间与授课教师进行即时评议和总结交流，从多个维度评估教学成效，挖掘亮点、诊断不足。在充分肯定了青年教师的教学准备充分与教学活动丰富的同时，围绕教学重难点的讲解区分、师生互动的方式、课件资源的多样化使用、信息化教学设备的配合应用等方面提出了具体改进建议。
本次听评课活动既为青年教师搭建了展示与学习的平台，也推动了学院教学质量监控体系的完善。未来，教育技术学院将持续深化教学督导机制，以精准指导赋能教师成长，以课堂革新驱动人才培养质量提升，为学院高质量发展提供坚实保障。
撰稿：周小燕
摄影：周小燕、高 静
审核：严富华
