2023年5月17日下午15时，西北师范大学教育技术学院6i系列比赛之数字教育资源设计大赛决赛暨颁奖典礼在大学生发展中心二楼多功能厅成功举办。 西北师范大学研究生院权正军院长，教育技术学院王玮书记、郭炯院长、贺相春副院长，西北师范大学附属中学武国伟老师以及学院的青年教师们现场出席了本次活动。
“i”系列综合实践活动，分别包含“i设计/i design ”、“i阅读“、“i 科创” 、“i 研究” 、“i写作/i 青蓝”和“i 论坛”6个活动。“i design”教学资源设计大赛以“i尚设计，创享教育”为主题，历时两个月，经过初赛、评审团层层选拔，最终选出6个作品在决赛展开精彩对决。
贺相春副院长主持本次活动开幕，代表主办方对各位到场嘉宾致以热烈的欢迎和诚挚的感谢。贺院长表示为全面提升研究生科研与实践能力，切实增强研究生专业核心竞争力，教育技术学院组织实施了“6i”系列综合实践活动，“i design”教学资源设计大赛作为“6i”系列首个活动。邀请西北师范大学研究生院权正军院长和教育技术学院郭炯院长分别致辞。
权正军院长不仅对学院研究生培养工作提出了更高的要求也对研究生们提出了更高的期望，指出党的二十大报告中明确提出建设教育强国，其中的一项就是实现教育数字化，现代社会是一个科技信息的社会，是一个数字化的时代，所以教育自然也离不开数字化，而教育技术学院作为学校数字化教育的排头兵和引领者，在此大背景下组织这次比赛非常有意义，对广大的研究生来讲，不仅要进行理论的学习和导师的科研的训练，还要通过此类大赛来锻炼自己，提升能力，将来为国家的教育事业来做出自己的应有贡献，最后祝本次大赛取得圆满成功。
郭炯院长表示在教育数字化转型大背景下，我们遇到了前所未有的机遇和挑战，作为教育技术专业的研究生应是这个变革后的重要参与者、坚守者、引领者，本次大赛体现着我们对教育的理解也是对未来教育的一种思考，设计资源并不是一件简单的事情，不是技术的简单应用，而是要去了解教学目标、了解学生的需求、明确教学内容、思考教育的变革同时要用设计的思维和创新的思维参与其中，要伫立新课程改革中核心素养的落地。本次活动是决赛的现场也是交流合作、展示的平台，在期间大家所有的付出和努力都是为了后期能够更好地服务国家教育数字化转型和核心素养的落地。郭院长最后对所评委老师和参赛学生的付出表示由衷的感谢，并预祝本次大赛取得圆满成功。
为切实保障大赛的客观、公平、公正，特别邀请西北师范大学教育技术学院研究生导师王蕊教授、王文君副教授、柳瑞雪老师、宿庆老师、卢国庆老师、教育技术学院数字媒体系张尧老师和西北师范大学附属中学武国伟老师担任本次大赛评审团成员，对参赛项目进行评审和指导。
决赛采取团队成员派代表以“作品讲解—作品展示—现场答辩—评委打分”的方式进行。评审团的评委从作品的创意与创新、设计与方法、教学资源的有效性、作品的艺术性与科学性、现场演示与答辩等5个方面对参赛作品进行审查和评议。
参加决赛的各团队登台展示作品风采，个个创意满满，赢得掌声阵阵。经过激烈角逐，经评审专家打分，最终决出特等奖一名、一等奖五名。主持人依据的得分情况，宣布决赛获奖名单：潘秋彦团队作品《西游大气篇》获得特等奖；贾爽团队作品《PB-learning 项目式学习平台》、杨扬团队作品《奇思妙想手抄报产品设计》、杨彦玲团队作品《Baby 乐产品设计》、李莉团队作品《柯南解密平面直角坐标系》、翟玉婷团队作品《双减之后，教师该如何做》5个作品获得一等奖。
同时为“6i”系列综合实践系列活动之一“i阅读”的二等奖和一等奖颁奖,一等奖获得者分别是：郭雪团队、马永芳团队、李杰丽团队、沈天庆团队、陈敏团队;二等奖获得者分别是：吴欣宇团队、普思思团队、梁泞丽团队、岳静静团队、王增妍团队、李泠麟团队、危齐敏团队、苏雨悦团队、周娟团队、滕沁慧团队。
本次大赛由西北师范大学教育技术学院主办，西北师范大学教育技术学院研究生会承办，本次大赛的成功举办，进一步激发了学生的参赛热情，“i”系列综合实践活动的其他活动将陆续开展，盛情邀请同学们踊跃参与，期待同学们在“i”系列综合实践活动中展现自我风采。
