让学生“忙起来”,无暇焦虑和恐慌——疫情防控期间将与团队每周一次的例会改为线上进行,并每天组织一个年级的学生开会。三年级的重点指导毕业论文修改;与二年级的沟通毕业论文选题,开始撰写开题报告;一年级进行读书汇报和项目研讨。每天还要求大家在群中打卡,互相监督锻炼。
让学生“静下来”,驾驭自己的情绪——团队达成一个共识,疫情封闭期间静心读书、用心思考、开心刷剧,,做到能承担、不逃避、会珍惜、心坚强。
让学生“忙起来”,无暇焦虑和恐慌——疫情防控期间将与团队每周一次的例会改为线上进行,并每天组织一个年级的学生开会。三年级的重点指导毕业论文修改;与二年级的沟通毕业论文选题,开始撰写开题报告;一年级进行读书汇报和项目研讨。每天还要求大家在群中打卡,互相监督锻炼。
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