王卫军个人简介

      【个人简历】

       王卫军，博士，教授，硕士研究生导师，教育学院副院长。2013年在美国Southern Illinois University Edwardsville访学。在《中国社会科学出版社》《高等教育出版社》等出版社出版著作6部；先后获甘肃省教学成果一等奖两次、二等奖两次、教育厅级奖三次，两次获甘肃省高校社科奖，被评为“全国第三届教育硕士优秀教学管理工作者”；为国家级精品课程《教育传播学》、《现代教育技术应用》主讲教师；参与主持了全国教育科学“十一五”规划青年项目、教育部人文社会科学研究青年基金项目、教育部-中国移动科研基金项目、亚洲开发银行技术援助项目、甘肃省教育科学规划项目、甘肃省高校科研业务费项目等；组织规划了《现代教育技术》公共课在线课程资源、现代教育技术教育硕士专业学位网络课程群（50门网络课程）、教师教育混合式教学在线课程资源、“国培计划”网络学习社区平台等。

【课程教学】

 本科生课程：《教育传播学》、《信息化教学环境应用》等

 研究生课程：《教育传播原理》、《信息科技与传播前沿》等

【代表论文】

1．教学中技术应用价值取向的思考，现代教育技术，2010年第8期

2．从媒体理论的变迁分析教育媒体的发展，现代教育技术，2012年第3期

3．教师信息化教学能力发展策略研究，电化教育研究，2012年第5期

4．国际视野下的教师信息化教学能力趋向，电化教育研究，2012年第6期

5．信息化教学能力：挑战信息化社会的教师  现代远距离教育，2012年第2期

6．教师信息化教学能力实践分析，  现代远距离教育，2012年第3期

7．美国教育技术学研究生培养：视点与方法——与刘余良教授的对话，电化教育研究，2014年第6期

8．E-portfolio国际研究进展与发展动向，中国电化教育，2014年第12期  

9．Web2.0教育应用国际研究前沿综述，电化教育研究，2015年第3期

10．北美地区高校教育技术竞争格局与发展态势——基于对第35～38期《教育媒体与技术年鉴》的内容分析，现代教育技术，2015年第4期 

11．基于协作学习的在线课程设计探讨，电化教育研究，2016年第2期

12．在线课程设计的原则与理念思考，现代远距离教育，2016年第5期

13．网络课程交互研究，成人教育，2017年第4期

14．教育精准扶贫对教育信息化的价值求索，电化教育研究，2017年第10期     

15．基于在线课程的持续性交流设计，现代教育技术，2017年第10期

16．协作式在线课程交互设计研究，中国远程教育，2018年第5期

17．基于社会互动理论的协作式在线课程中讨论设计及促进策略探讨，电化教育研究，2019年第1期

【科研获奖】

1．师范生信息化教学能力培养的创新与实践，甘肃省高校社科成果奖，2010年8月

2．《教师信息技术基础》省级精品课程，甘肃省，2010年

3．《现代教育技术应用》国家级精品课程，教育部，2013年

4．师范生信息化教学能力培养体系的改革与实践，甘肃省教学成果奖评审委员会，2010年4月

5．全国第三届教育硕士优秀教学管理工作者，全国教育专业学位教育指导委员会，2012年9月

6．面向教师教育的现代教育技术教学改革与实践，甘肃省教学成果奖评审委员会，2012年

7．创新培养模式，突出实训环节，提高教育硕士培养质量，甘肃省教学成果奖评审委员会，2014年4月

8．西北师范大学“青年教师教学科研之星”  西北师范大学，2014年4月

9．创建基于网络课程群的混合教学模式，提升现代教育技术专业学位研究生培养质量，甘肃省教育厅级奖，2015年4月

10．创建基于网络课程群的混合教学模式，提升现代教育技术专业学位研究生培养质量，西北师范大学，2015年10月

11．创建基于网络课程群的混合教学模式，提升现代教育技术专业学位研究生培养质量，甘肃省教学成果奖评审委员会，2016年2月

【科研课题】

1．主持“教师信息化教学能力发展研究”，全国教育科学规划项目，2009年

2．主持“教师信息化教学能力发展的理论与实践研究”，甘肃省教育科学规划项目，2009年

3．主持“微型课例学习社区开发与应用研究”，学校青年教师科研能力提升计划骨干项目，2012年

4．参与“基于教师职业导向的师范生信息化教学能力培养体系研究”，教育部社会科学司，2013年11月8日

5．主持“基于微课学习社区的教师专业发展研究”，甘肃省财政厅、甘肃省教育厅，2013年

6．参与“甘肃民族地区高中信息技术教师学科教学知识发展研究”，甘肃省哲学社会科学规划项目，2014年9月

7．主持“协作式在线课程设计理论与实证研究”，教育部人文社会科学研究青年基金项目，2016年9月

8．主持“教育信息化在教育精准扶贫中的实施路径研究”，2016年度教育部-中国移动科研基金项目，2016年12月

9．主持“《教育传播原理》混合式教学改革与实践研究”，学校研究生课程改革项目，2016年12月

10．参与主导“教师教育类线上线下混合式教学改革项目”，西北师范大学，2017年（专项：200万）

11. People’s Republic of China: Developing Students’ Core Competencies and Reducing Rural–Urban Disparities in Primary Education through the Use of Information and Communication Technology, Knowledge and Support Technical Assistance(KSTA), June 2019（专项：约360万人民币）

【代表著作】

1．主编《教师信息技术能力教程》，高等教育出版社，2010年

2．参编《信息化教学》，高等教育出版社，2010年

3．参编《远程教育》高等教育出版社，2012年6月

4．主编《现代教育技术应用》，科学出版社，2013年6月 

5．参编《职业教育信息化研究导论》，清华大学出版社，2015年11月

6．主编《教师如何设计网络课程》，中国社会科学出版社，2017年3月 

7．著作《教师信息化教学能力发展研究》，中国社会科学出版社，2018年7月