2017年4月27日下午，我院“信息化教育学术论坛（2016—2017）”第十一讲在新校区学术报告一厅举行，李华老师与马光仲老师分别作了精彩的报告。学院全体教师、博硕士研究生共200余人参加了本次学术论坛。
李华老师作了题为“中国道路’教育技术学科理论的形成与发展”的报告。报告从当前教育技术学科出现的两种声音、“中国道路”教育技术学科理论和中国道路教育技术学科理论面临的发展中问题三个方面阐述了教育技术在我国的发展历程，让大家重温了南先生对电化教育的经典“七论”，更让大家沉浸在须坚持中国道路的信息化教育的理论自信中。
马光仲老师的报告题为“理解技术”。从技术是什么？为什么技术是人的生存方式？技术能做什么三个问题引出报告的主题。通过阐述技术是人的一种生存方式、技术是人体器官功能的延伸、构造自我、构造时间和空间的世界等向师生分享了别开生面的视角去理解技术。
