姓名 | 卢国庆 | 职称职务 | 讲师 |
学科专业 | 教育技术学 | 2230567852@qq.com |
【课程教学】
待更新
【科学研究】
主要研究方向为智能学习环境、学习投入、学习动机、经验取样法、教师专业发展。近年来在国内外高水平学术期刊发表研究论文10余篇,参与国家自科、省部级基金项目多项,担任《The Internet and Higher Education》《Interactive Learning Environments》等多个SSCI期刊审稿专家。
【代表论文】
[1] Quality or Quantity: How Do Teachers’ Knowledge and Beliefs Persuade Them to Engage in Technology Integration in a Massive Government‑Led Training Programme? The Asian-Pacific Education Researcher, 2022. DOI: https://doi.org/10.1007/s40299-022-00668-z (SSCI Journal; Impact Factor: 2.561)
[2] What Influences Student Situational Engagement in Smart Classrooms: Perception of the Learning Environment and Students’ Motivation. British Journal of Educational Technology, 2022. https://doi.org/10.1111/bjet.13204 (SSCI Journal; Impact Factor: 4.929)
[3] 智能教室中环境感知及自我效能感对个体认知投入的影响研究[J].远程教育杂志,2021(03):84-93.(CSSCI)
[4] 基于人工智能引擎自动标注的课堂教学行为分析[J].开放教育研究,2021(6):97-107. (CSSCI)
[5] 活动理论支持的区域同侪研修模式构建及实践探索[J].中国电化教育,2021(01):118-127. (CSSCI)
[6] 面向即时数据采集的经验取样法: 应用、价值与展望[J]. 电化教育研究,2019,40(06):19-26.(CSSCI)